Cada criança aprende de uma forma única e é a partir desse olhar que construo todo o meu trabalho.

Atuo no acompanhamento de crianças com dificuldades e transtornos de aprendizagem, auxiliando no desenvolvimento da leitura, escrita, atenção, organização e raciocínio lógico. Compreendo que, muitas vezes, por trás das dificuldades escolares, existem questões emocionais e cognitivas que precisam ser acolhidas com sensibilidade e estratégia.

Sou especialista no atendimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), desenvolvendo intervenções que respeitam o tempo, a individualidade e a forma única de cada criança se comunicar, interagir e aprender.

Utilizo o Modelo Denver de Intervenção Precoce, uma abordagem que transforma o brincar em uma poderosa ferramenta de desenvolvimento, fortalecendo vínculos, comunicação e habilidades sociais desde os primeiros anos de vida.

Também atuo com a Análise do Comportamento Aplicada (ABA), aplicando estratégias baseadas em evidências que promovem avanços reais na autonomia, no comportamento e na aprendizagem.

Mais do que intervir, meu propósito é enxergar além das dificuldades, revelar potencialidades e construir, junto com a criança e sua família, caminhos possíveis, leves e significativos para o desenvolvimento.